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时间:2020-07-29 10:14    来源:宝运莱支护紧固件有限公司     作者: 左移湘     点击: 1456次    打印

 

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思路统一了,认识到位了,面对秋季入学后就要发放的助学金,地方配套资金如何迅速到位、足额发放,成为重中之重。根据相关规定,中等职业学校国家助学金由中央财政和地方财政共同分担,西部地区中央与地方的分担比例为8∶2,中部地区6∶4,东部地区分省确定,考虑到地方财力状况,各省在最短时间内确定了省、市、县三级财政分担比例。北京、湖北、重庆、云南、西藏、甘肃、宁夏和新疆生产建设兵团,地方承担资金全部由省级财政承担,其他省份的地方配套经费也由省级财政拿大头。为进一步增加职业教育对初中毕业生的吸引力,有些省份还健全了地方中职资助政策体系,扩大国家助学金的资助力度。

我国也有不少勤学的故事流传至今,但这些故事都是把学习目的指向做官的,与整个民族的共同信仰无关,诸如头悬梁锥刺股、囊萤映雪、凿壁借光。这样刻苦学习的目的无一不是为了功名,为了衣锦还乡,为了封妻荫子,为了光宗耀祖。一句话,读书学习的目的就是要做“人上人”。在文学作品里,宣扬科举考试的故事更是屡见不鲜。一个穷书生怎样才能富贵?当然是参加考试中榜,所谓金榜题名是也。只要高中了,读书就基本没有用了。于是,从古至今,读书学习是读书学习者达到功利目的的手段,因此学习就成了敲门砖。门就是做官之门。这样的门被十年寒窗的工夫敲开了,手里的砖头自然也就作用丧失。试问,有多少高中者能把学问当作终身的人生使命而继续追求?总之“暮为田舍郎,朝登州府堂”的现象反映的就是我们几千年的功利主义式的学习,这与我们的民族信仰有什么关系呢?

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近日,美国国会参众两院高票通过了一项名为“先行计划”(HeadStart)的为期5年的学前教育法案,并送交总统布什签署生效。“先行计划”是美国联邦政府力推的学前教育计划,旨在为更多贫困家庭的儿童提供学前教育。这是美国民主党与共和党又一次在国会联手合作推出的重大举措。

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学校校外实践教学基地建设始于1954年北京周口店实习站建立,现占地面积约9400平方米,建筑面积3600平方米。为了适应国家经济建设发展对人才培养的需要,保证学校办学特色与人才培养质量,学校于1984年在河北省秦皇岛市建立占地30000平方米,建筑面积11000平方米的秦皇岛实习基地。根据中央领导于2001年做出的“加强对地质灾害的监测和治理,是关系到库区人民生命财产安全和子孙后代的大事,刻不容缓”的重要指示,学校积极研究、精心准备、结合自身地质、勘探、工程等学科优势,2004年在湖北省秭归县购地66700平方米,开始三峡教学基地建设,一期工程投入3600多万元,建筑面积达18000多平方米,基地于2006年已投入使用,使学校拥有自主产权的校外大型教学实习基地增加到三个。

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